ORES 02
ORES 02
He vuelto a Ores mucho más pronto de lo que
imaginaba dado que intercambié de horario con una compañera puesto que ella
estaba ocupada este domingo y yo en cambio no lo tenía tan sobrecargado.
A pesar de ello tuve muchas actividades que hacer por las que haber llegado temprano mejoró mi productividad. Por ejemplo el grupo anterior me había comentado que habían estado pegando etiquetas con los precios de los productos en la mayoría de estos bienes en la tienda, y que habían terminado de hacer un cartel para celebrar el día de la madre, el cual ya se acercaba. Por esa misma festividad este fin de semana podríamos intentar aprovechar para vender algunos productos que puedan regalarse en el día de las madres.
Tomando esto en cuenta, traté de reorganizar la mesa que había tomado prestada el grupo anterior y que tuve que volver a poner en la parte exterior de Ores (o sea en la entrada), la cual pude utilizar para exhibir algunos productos.
Imagen 1: Fotografía de la mesa organizada.
Imagen 2: Imagen de la entrada de la tienda Ores.
Después, durante el tiempo que todavía no había comenzado la misa, me entretuve pegando los precios en varios de los productos que faltaban.
El grupo anterior como había empezado esa actividad de etiquetar, eran los que habían impreso muchas de estas etiquetas en un primer lugar. El problema es que ciertos precios que me indicaba Anita no estaban reflejados en los papeles impresos, lo que significa que en algún punto mis compañeros se confundieron y olvidaron imprimir ciertas cifras.
Imagen 3: Los productos con sus respectivas etiquetas.
Entonces tuve que, por así decirlo, adaptarme a eso tratando de arreglar los números sin que se note que estaban siendo garabateados o algo por el estilo, porque al fin y al cabo no quería que pareciese un trabajo improvisado. Eso se me hizo sencillo. Pero, por ejemplo, después llegó uno de mis compañeros de grupo y me comentó que faltaban ciertos números y que algunos serían imposibles de corregir, porque también estábamos intentando aprovechar para arreglar las etiquetas que habían sido impresas en mayor cantidad y estas no necesariamente tenían números fácil de modificar. Eso hizo que notara que a pesar de que a mí se me había hecho muy fácil, mi compañero estaba un poco confundido al respecto, así que le enseñé cómo hacer que dos números que parecen completamente diferentes puedan convertirse en las mismas cifras.
Después tuvimos de cierto modo un verdadero reto porque cuando ya se acabó la misa del padre José, las personas que asisten a esta misa los domingos empezaron a retirarse de la capilla y teníamos que aprovechar para intentar que noten los bonitos productos de Ores y compren de estos. Nosotros no podíamos directamente acercarnos a ellas y ser demasiado invasivos pero tampoco podíamos mantenernos demasiado el margen esperando que se fijen en los productos que teníamos expuestos afuera. Eso fue un gran reto porque tanto yo como mi compañero somos un poco tímidos con respecto a gente que no conocemos (aunque no se note por nuestro desenvolvimiento dentro de la comunidad de IB2), pero como siempre se supone que debo presentar una gran iniciativa, y yo sé que ignorando ciertas inseguridades puedo ser muy amable y entablar una conversación; me animé a tratar de hablar con alguna de las personas que se quedaban mirando desde lejos con curiosidad. Generalmente muchas madres de familia o padres de familia revisan los productos desde afuera y realmente no tienen tiempo para entrar. En ese momento les empecé a comentar la ayuda que daba Ores a muchos artistas dentro de los penales, y la gran variedad de productos que vendían y podían de ser mucho agrado para las madres en su día tan especial.
Resultados de aprendizaje:
Como dije anteriormente, ya que hablar con estas personas que no conocía e intentar darles información fue difícil para mí, creo que esto significa que he afrontado nuevos desafíos, y he desarrollado habilidades de comunicación, tomando en consideración también que ser buenos comunicativos es parte del perfil del alumno de IB.
A pesar de ello tuve muchas actividades que hacer por las que haber llegado temprano mejoró mi productividad. Por ejemplo el grupo anterior me había comentado que habían estado pegando etiquetas con los precios de los productos en la mayoría de estos bienes en la tienda, y que habían terminado de hacer un cartel para celebrar el día de la madre, el cual ya se acercaba. Por esa misma festividad este fin de semana podríamos intentar aprovechar para vender algunos productos que puedan regalarse en el día de las madres.
Tomando esto en cuenta, traté de reorganizar la mesa que había tomado prestada el grupo anterior y que tuve que volver a poner en la parte exterior de Ores (o sea en la entrada), la cual pude utilizar para exhibir algunos productos.
Imagen 1: Fotografía de la mesa organizada.
Imagen 2: Imagen de la entrada de la tienda Ores.
Después, durante el tiempo que todavía no había comenzado la misa, me entretuve pegando los precios en varios de los productos que faltaban.
El grupo anterior como había empezado esa actividad de etiquetar, eran los que habían impreso muchas de estas etiquetas en un primer lugar. El problema es que ciertos precios que me indicaba Anita no estaban reflejados en los papeles impresos, lo que significa que en algún punto mis compañeros se confundieron y olvidaron imprimir ciertas cifras. Imagen 3: Los productos con sus respectivas etiquetas.
Entonces tuve que, por así decirlo, adaptarme a eso tratando de arreglar los números sin que se note que estaban siendo garabateados o algo por el estilo, porque al fin y al cabo no quería que pareciese un trabajo improvisado. Eso se me hizo sencillo. Pero, por ejemplo, después llegó uno de mis compañeros de grupo y me comentó que faltaban ciertos números y que algunos serían imposibles de corregir, porque también estábamos intentando aprovechar para arreglar las etiquetas que habían sido impresas en mayor cantidad y estas no necesariamente tenían números fácil de modificar. Eso hizo que notara que a pesar de que a mí se me había hecho muy fácil, mi compañero estaba un poco confundido al respecto, así que le enseñé cómo hacer que dos números que parecen completamente diferentes puedan convertirse en las mismas cifras.
Después tuvimos de cierto modo un verdadero reto porque cuando ya se acabó la misa del padre José, las personas que asisten a esta misa los domingos empezaron a retirarse de la capilla y teníamos que aprovechar para intentar que noten los bonitos productos de Ores y compren de estos. Nosotros no podíamos directamente acercarnos a ellas y ser demasiado invasivos pero tampoco podíamos mantenernos demasiado el margen esperando que se fijen en los productos que teníamos expuestos afuera. Eso fue un gran reto porque tanto yo como mi compañero somos un poco tímidos con respecto a gente que no conocemos (aunque no se note por nuestro desenvolvimiento dentro de la comunidad de IB2), pero como siempre se supone que debo presentar una gran iniciativa, y yo sé que ignorando ciertas inseguridades puedo ser muy amable y entablar una conversación; me animé a tratar de hablar con alguna de las personas que se quedaban mirando desde lejos con curiosidad. Generalmente muchas madres de familia o padres de familia revisan los productos desde afuera y realmente no tienen tiempo para entrar. En ese momento les empecé a comentar la ayuda que daba Ores a muchos artistas dentro de los penales, y la gran variedad de productos que vendían y podían de ser mucho agrado para las madres en su día tan especial.
Resultados de aprendizaje:
Como dije anteriormente, ya que hablar con estas personas que no conocía e intentar darles información fue difícil para mí, creo que esto significa que he afrontado nuevos desafíos, y he desarrollado habilidades de comunicación, tomando en consideración también que ser buenos comunicativos es parte del perfil del alumno de IB.
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