Séptima experiencia CAS

Séptima experiencia CAS

¡Manos a la obra!

En esta experiencia comenzamos a trabajar en los productos, pero con la mitad del equipo de jornada, por lo que estuvo algo vacía el aula  en la que trabajamos. Es increíble la modernidad de ese salón, esa aula en particular era prácticamente nueva y a mi parecer una herramienta muy útil, aunque mi mayor dificultad fue trabajar con las computadoras tan actualizadas y complejas para mí considerando que la que empleo en casa es ya bastante tradicional. 

Obviamente como éramos menos no seríamos capaces de producir la misma cantidad de publicaciones que teníamos planeadas, al menos no en ese momento, así que volvimos a organizarnos en el mismo recuadro que adjunté en la experiencia anterior, y decidimos que así sería en cada ocasión. Cuando comencé a trabajar lo que me parecía menos pesado para hacer primero, que era "los recuerdos de la semana" que se supone cumplen un formato similar al de "Un día como hoy", me di cuenta de que era bastante beneficioso trabajar volviendo a armar el recuadro cada día. Con esto quiero decir que como en ese cuadro tendríamos que comprometernos con los tipos de texto en particular que sabíamos podríamos terminar, siendo realista me apunté a los que podría hacer en ese momento (igual no fui capaz de terminarlos, suelo ser algo lenta); y eso fue bueno porque si hubiese tenido que abarcar todo lo que en primeras instancias creía que podría hacer y a lo que me apunté la primera sesión, tendría que haber sacrificado mis días de estudio del fin de semana para cumplir. Al final, opté por el recuento semanal y una reseña.

Volviendo al tema de "los recuerdos de la semana", la razón por la que noté que era genial solo enfocarme en dos responsabilidades, fue porque este segmento es mucho más trabajoso de lo que había pensado. Primero tuve que ubicar a las personas nacidas o fallecidas ese día de las que sería interesante hablar o los acontecimientos que más llamaban la atención para investigar, y para encontrar esos elementos entre tantas posibilidades tuve que leer listados de fuentes diversas desde Wikipedia hasta foros científicos. Luego revisaba en otra fuente que lo visto en la anterior, por ejemplo el nacimiento de alguien, haya sido exactamente ese día y por ende sea información fiable. Y finalmente tenía que leer para crear un resumen que diese algo más de lo que usualmente te da Wikipedia, porque tampoco podía simplemente parafrasear o copiar y pegar. 

Sé que suenan como quejas pero de hecho me ayuda a apreciar a los chicos que se comprometen con este tipo de actividades de prensa que involucran investigación constante, por ejemplo los del periódico escolar, porque lo hacen por puro interés y no simplemente los viernes, además asumo que hacen más profundas investigaciones que las que yo hice. 

Sobre la reseña, aunque terminé cambiándola por otra película que también me agradaba (Lion, una nominada al Oscar que me conmovió hasta las lágrimas), mi formato fue guiado por mis memorias de reviews que había tenido que escribir a lo largo de 6 años como writings para el Británico, principalmente porque las reviews ("reseña" en inglés) que esa institución te pide son concretas y tienen límite de palabras, así que te acostumbran a reducir la información. Ese fue mi modelo, en realidad, pero tal vez deba reducir incluso un poco más mi información y en definitiva mejorar mi forma de escribir las referencias, porque se me olvidó. 

Aquí pondré una foto de una parte de "recuerdos de la semana" como evidencia de mi actividad:

REFLEXIÓN DE LA EXPERIENCIA:

En esta experiencia pude notar que no puedo hacer todo al mismo tiempo y que fue una decisión correcta únicamente anotarme a dos cosas, por lo que yo diría que he conseguido el resultado de aprendizaje 1, soy consciente de que me falta mucho por mejorar para poder sacar más productos, más puntuales y directos, y que giren alrededor de mejores temas. También posiblemente el resultado 2, porque aunque no he desarrollado todavía habilidades ya sé cuales podría ir mejorando y trabajando, y además ya he asumido un compromiso para poder terminar este proyecto así que afronto el desafío completamente. Y finalmente el aprendizaje 3, ya que este es el inicio de la actividad de prensa y difusión, así que ahora estoy tomando acción puesto que hemos finalizado la planificación y estamos aprendiendo por dónde y cómo empezar el trabajo práctico. 

¡Nos leemos pronto!